domingo, 24 de julio de 2016

 ¿Para qué y cómo utilizar la narrativa digital en los procesos de enseñanza-aprendizaje?


El mundo que hoy rodea nuestros estudiantes es un universo lleno de interconexiones, un cosmos marcado por los procesos de socialización de rostros y la virtual, pues a través de un sinnúmero de redes sociales se entremezcla la información, los datos y el conocimiento, de tal forma que convergen en muchos escenarios, y a todos ellos es capaz el joven contemporáneo de responder... por ello, nuestra propuesta pedagógica debe comprender este horizonte y darle un sentido desde la praxis escolar, y allí es donde tiene cabida la narrativa digital como el instrumento capaz de hacer comunicación efectiva desde lo real y lo virtual, desde las propias categorías contemporáneas que envuelven la cotidianidad de nuestros estudiantes.

¿COMO INTEGRAR LA NARRATIVA DIGITAL 
EN LA FORMACIÓN INTEGRAL DE LA ESCUELA?
Esta es la tarea de la docencia hoy.

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